微信朋友圈文字不折叠的方法,苹果手机微信朋友圈文字不折叠的方法?

文/赵胜利

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昨晚,女儿偷偷翻看了我朋友圈的文字,看就看吧,我问她,她还不承认,振振有词地说,没有。坐在客厅的沙发上,拿着我的手机看来将近一小时,一会儿,面露微笑,一会儿又表情凝重。本来我朋友圈的文字就是写给孩子们,给他们分享我对每天的美好的心情,让他们与我共同感悟生活的美好。这也许是对孩子实行教育的一种方式吧,渐渐地,就会达到随风潜入夜,润物细无声的效果。

说是朋友圈,但微信里有许多人并不能称为朋友,只能称为陌生的好友。我不喜欢添加陌生人进入我的朋友圈,有时碍于面子,又在公众场合,因为工作关系,人家又三番五次地要求我通过加好友,没办法,我通过了,过几天,又把我屏蔽了,让人费解,真是林子大了,让人难懂林子内的事。于是乎,对于虚伪的盛情相邀,我只好婉言拒绝,忍痛割爱了,一般不添加陌生人,进入我的朋友圈。

?人以群分,物以类聚。我的微信朋友圈,好友大概分四类:

? 一是跑友。他们至少与我一起跑步好多年,尤其是城东几位好友,周末大家一起拉近距离,情谊很深,不是亲人,胜似亲人。他们是很直爽的人,说话无须拐弯抹角,直来直去,比如想一起约跑步,回复一个字,走,抬腿便是10公里。硬菜是15公里。玩大的,半马21公里。42公里也约,那是大神级操作,实话实说,我不行。

? 二是文友。文学我是比较痴,文友相识的就彼此多谈,熟识的人谈深。文人相轻是存在的,文学是有个人圈子和阶层的,每个人都似乎是大神级存在。在西安上大学,我经常去建国路陕西作协拜访作家,我对作家宗教般虔诚。许多大神内心似奔涌的熔岩,外表却高冷。其实我没资格说别人,我也是骨子里清高的人,生性如此。

? 三是教育专家。对女儿的教育我是很用心的,决不会粗放教育。我系统地学习了许多专家的教育理念,结合女儿的特点,寻找适合她的家庭教育之路。

女儿今年六年级了,马上进入初中阶段,作为父亲,我的角色进入青春期保驾护航。我这学期对女儿两点,放学后,把简单的事用心做好,争取眼中有活,帮父母干家务活;在校抓好课堂,一定要紧跟老师思路,确保课堂高效。其它时间,玩,尽情地玩,玩岀名堂。

? 四是亲友、同事、朋友和一些不认识的朋友。亲友和同事是我人脉关系的重要环节,有求必应,实现高效沟通。认识和不认识的朋友,便很少聊天了。不聊天的原因是怕打扰人家,怕深浅把握不了,自讨没趣。因而他们的存在只是给我提供真实丰富的信息源,提高我的认知架构,如此而已。

? 我朋友圈的文字,当然是我带有我鲜明生活个性的文字,是我对于跑步、文学、教育的所悟所想们聊文字。我也会转发别人的一些文字,转发的文字,一定是我细细品读过的,是带着我体温的文字。

? 生活就是这样平淡无奇,但是有了文字的滋润,有了亲情的羁绊,每一天都显得美好无比。

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作者简介:赵胜利,1970年生于大荔沙苑地区,供职于朝邑镇沙底中心小学。喜欢用文字真实地记录和分享美好的生活,在各个网络平台及各类刊物发表作品10多万字。

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