代沟什么意思解释一下,代沟是什么意思啊?

读懂孩子,家长必须抛弃“自我中心”和“一贯正确”的思维定式。人不会因为做了家长就变得“高明”,家长也不会因为爱孩子就“永远正确”。

代沟什么意思解释一下,代沟是什么意思啊?

案例分析:

我有一个上中学的儿子。学习还可以,朋友也多,兴趣很广泛,自认为见多识广,越来越不把家长放在眼里,动不动就嫌家长唠叨、啰嗦。

几天前的一个早晨,吃早饭的时候,因为很快就要期中考试了,我提醒他最近复习要上点儿心,千万别再重蹈上次考试犯低级错误的覆辙。

没想到,我语气平和地提醒竟然让儿子大为恼火:天底下竟然有你这样的妈,你就咒我吧!

震惊之余,我自然免不了要反驳两句:说话也得有点良心吧,你上次没考好难道也是妈妈在咒你吗?

什么时候才能学会从自己身上找找原因?

接下来就是你来我往的争执分辩,搞得双方都很不愉快。

孩子摔门而去时丢下的一句话,更让我伤心不已:真没数儿!不知道“代沟”有多深!整个一个“蛋白质”!

儿子的脚步声消失了,我半天还没回过神儿来。

“代沟”这词听说过,意思大概能感觉出来,“蛋白质”不知道是什么东西,看儿子说话时恶狠狠的表情,肯定不是什么好话。

实在憋不住了,逮住楼下邻居的孩子问了一声。

答案简直把我给气蒙了:原来在儿子眼里,妈妈竟然是“笨蛋、白痴、神经质”!

说实话,听到答案的一瞬间,我几乎忍不住眼泪,这就是辛辛苦苦养儿子给我的回报吗?

那一刻,我觉得作为母亲的自尊被彻底粉碎了。也许,随着年龄的增长,我的思想有些落伍了,但绝没有达到“蛋白质”的水平。这么深的“代沟”究竟是从哪里来的?

01

▲症结:否定父母权威是孩子成长的需要

无论是生命的成长还是认识的进步,辩证的否定都是发展的关键环节。

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种子萌芽了,是对果实形态的否定;

叶子长大了,是对幼芽的否定;

花朵绽放了,是对蓓蕾的否定;

果实出来了,又是对花朵的否定,一个奇妙的生命就这样周而复始。

没有人可以两次踏进同一条河流,没有人可以两次享用同一颗果实。

孩子的确延续了父母的生命,但他的生命肯定不是对父母简单的复制。

因为他们的生命历程记录了完全不同的时代风雨,打上了完全不同于上代人的历史印记。

否定和反抗父母的权威,希望拥有不同的人生,恰恰是新生命成长的需要。

我们可以设想,如果世世代代的孩子都“唯父母马首是瞻”,人类也许今天还在茹毛饮血。

当然,这并不意味着孩子的反抗总是“正确”的。

作为家长,可以不同意孩子的具体观点,但不可以剥夺孩子挑战家长权威的“成长的权利”。家长如果意识不到这一点,伤心总是难免的。

02

★应对策略:“读懂孩子”

是有效沟通的基础

在多年从事家教咨询的过程中,笔者感触最深的一个现象就是青春期的孩子对家长的了解远远超过了家长对他们的了解

这听起来似乎不合情理:家长曾经年少过,可孩子们还没有来得及长大,为什么没有经历过成年的孩子能够了解父母的心意,而曾经年轻过的家长反而不能理解孩子呢?

既然代沟的形成与两代人缺乏沟通有关,对于家长来说,“读懂孩子”是有效沟通的前提

代沟什么意思解释一下,代沟是什么意思啊?

读懂孩子,首先要了解孩子真正的发展需求是什么,而不是简单地陈述家长为孩子规划的人生蓝图是什么。

读懂孩子,还要满怀欣喜地欣赏孩子对家长权威的反抗。

记得有一位家长曾经提出过这样的问题:看着亲手养大的孩子和你犟嘴,而且你说一句他有一句等着,家长能不生气吗?

而事实上,从来没有和父母犟嘴的孩子,很可能也是缺少独立见解的孩子。

如果能从孩子犟嘴的内容中看到孩子认知能力的发展,在肯定孩子意见中包含的合理成分的同时,再教会孩子如何“礼貌”地表达自己的见解,是否会比针对“犟嘴”本身批评孩子效果更好?

读懂孩子,家长必须抛弃“自我中心”和“一贯正确”的思维定式。人不会因为做了家长就变得“高明”,家长也不会因为爱孩子就“永远正确”。

家长必须正视自己的成长经历和孩子完全不同的基本事实,从这样的实际出发去了解孩子许多想法的依据,不要轻率地去做“裁判”认真倾听、平等讨论的结果,往往是家长的要求与建议比“命令”更容易让孩子接受。

许多家长都渴望在代沟上架一座“桥”而实际采用的方法却把代沟越挖越深,应当减少这种遗憾。

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